班集体建设最重要的就是营造良好的班风学风。一个班级班风的好坏直接关系到班级建设和个人发展的好坏。团结文明、积极向上的班风和严谨刻苦、勤思善问的学风是整个班级建设和形成优良院风的“奠基石”。班级班风学风除学院层面扎实加强建设外，更重要的是班级核心班委的责任意识、服务意识、大局意识、创新意识的加强与培养。为了充分调动班级核心班委对工作的积极性、主动性，提升相互间的凝聚力、团队协作能力以及组织管理能力，进一步促进学院“三风”建设不断深化，5月18日13:30在体育学院新篮球馆开展首届班干部素质拓展活动。本次活动参加的人员有体育学院党委书记李高，党委副书记、院长白明，党委副书记王德玉，副院长陈芳芳，体育学院各班班长、副班长、团支书和学习委员，活动由休闲体育课程指导教师马超带领。

活动开始前，白明指出，此次的素质拓展活动既是为了加强各班班干部们之间的交流，也希望通过此次活动能为各班班干部们提供班级管理工作上的帮助，指出只有各班班干部们做好了带头作用，才能将班级管理工作做的更好，愿各班班干部在后期班级管理工作中继续努力。

本次素质拓展活动的主题为“三风建设—合作共赢”，马超老师设计了“找自己”、“同心鼓”、“极速六十秒”、“珠行千里”和“陆地冰壶”这四个小游戏，活动结束后各班级同学围坐一起分享了体会和感受，探讨活动中的收获与心得，班干的核心作用、成员的协同合作、班级凝聚力、激情与热情、参与度等是同学们提到最多的语句，归结到一句话就是良好的班风形成靠的是所有成员共同努力，在这个集体里，需要每位参与者的默契、团结与融入。活动不仅缩短了同学们之间的距离，更让大家认识到集体支持和配合的重要性，增强了同学们的自信心、责任感和协作精神，促进了班级和谐班风和优良学风的形成。

通过这次能力素质活动的开展，各班班干部们深刻体会到，既然作为班级的核心，就应该以身作则，提高自己的班级管理能力，同学之间应做到团结一致。

（撰稿人：体育学院  审稿人：白明）