为落实《体育学院“精品一课”活动实施方案》，持续深化课堂教学改革，全面提升休闲体育教研室教师的课堂教学水平和教学质量，2025年2月26日至2025年3月19日，休闲体育教研室组织开展了“精品一课”系列活动。根据前期活动计划，主要组织开展了以下具体活动。

2月26日，休闲体育教研室在体育馆A110组织召开了《休闲体育教研室落实“精品一课”活动实施动员会》。教研室主任刘明龙强调我们要立足休闲体育专业特色，将健康理念、运动技能和产业实践进行融合，让课堂成为学生成长的“引擎”。教研室副主任张开媛传达了“精品一课”活动的具体实施方案。

3月4日，教研室在体育馆A110开展了休闲体育教研室集体备课活动。教研室全体教师围绕“精品一课”活动要求，聚焦“以学生为中心”的教学设计，明确备课三大方向：强化思政融合、突出产教衔接、创新技术赋能，并围绕“如何打造沉浸式课堂”展开激烈讨论。集体备课环节发挥了集体的智慧和力量。

3月10日，休闲体育教研室组织全体教师观摩汤盈老师主讲的《运动生理学》课程。本课堂以“运动员能量供应优化”为主题，结合休闲体育实践，依托学习通多样化的教学方法和手段，通过理论推演、案例分析与思政元素的融合，使学生掌握能量代谢核心规律的同时，培养解决实际问题的能力。

3月18日，教研室在体育楼116开展了休闲体育教研室新进教师听课活动。授课课程为李海杰老师的《体育管理学》。课后，参与听课的教师针对教学设计、构建教研共同体、课程思政融合等问题与新进教师进行了反馈与交流，新进教师表示受益匪浅。

3月19日，教研室在体育馆A110组织召开了《休闲体育教研室开展“精品一课”活动总结交流会》。教研室主任强调，总结交流会是“精品一课”活动的集中检阅。休闲体育教研室将持续以“精品一课”为抓手，锚定“培养产业急需人才，服务全民健身战略”目标，让每一堂课都成为学生职业成长的阶梯。

教育教学质量是学校生存和发展的生命线，也是学校发展的核心与基础。以“精品一课”活动为契机，休闲体育教研室将不断优化教学实践，提升教学质量，共筑育人桥梁。

  撰稿：刘明龙 二审：陈芳芳 三审：白明